Paraíba alcança maior taxa de aprovação do Brasil no Sisu 2026, com 72% dos inscritos aprovados
A Paraíba voltou a ocupar posição de destaque no cenário educacional brasileiro ao alcançar o primeiro lugar no ranking nacional de aprovação proporcional no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2026.
O estado atingiu a marca histórica de 72% de estudantes concluintes da rede pública aprovados, o maior percentual registrado entre todas as unidades da Federação.
Dos 30.357 estudantes paraibanos inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), 21.863 conquistaram vagas em cursos de graduação de instituições públicas de ensino superior.
O resultado reforça a Paraíba como referência nacional em políticas públicas voltadas ao acesso à universidade. Em números absolutos, o estado também apresentou desempenho expressivo, figurando na quarta colocação nacional, atrás apenas de Minas Gerais, Rio de Janeiro e Bahia.
No ranking proporcional, a Paraíba superou estados como o Rio Grande do Norte, que ficou em segundo lugar com taxa de aprovação de 59,5% (14.076 aprovados entre 23.631 inscritos), e o Rio de Janeiro, terceiro colocado, com 44,8% (30.533 aprovados entre 68.075 inscritos).
Já na classificação nacional por número total de aprovados, os cinco estados com maior quantitativo foram Minas Gerais (33.778), Rio de Janeiro (30.533), Bahia (23.477), Paraíba (21.863) e Pernambuco (16.850).
O resultado evidencia a relevância do desempenho paraibano mesmo quando comparado a estados com população significativamente maior.
O desempenho dos estudantes reflete o impacto das estratégias adotadas pela rede estadual de ensino e das políticas educacionais implementadas pelo Governo da Paraíba, por meio da Secretaria de Estado da Educação (SEE-PB).
Para o secretário de Estado da Educação, Wilson Filho, os resultados são reflexo de uma política educacional contínua e comprometida com o futuro da juventude paraibana.
“A Paraíba tem mostrado que investir na educação pública dá resultado. Esse desempenho no Sisu 2026 é fruto de um trabalho contínuo, que envolve planejamento, valorização dos estudantes e apoio pedagógico desde o início do ensino médio. Liderar novamente o ranking nacional confirma que estamos no caminho certo e que nossos alunos têm potencial para ocupar as universidades do país”, destacou.
